Metodología pedagógica de IFALPES
IFALPES cuenta con una amplia experiencia en la enseñanza del francés como lengua extranjera y favorece un enfoque comunicativo para que sus alumnos aprendan a comunicarse eficazmente en situaciones cotidianas concretas.
IFALPES promueve el aprendizaje del francés a través de un enfoque comunicativo. En las clases, los profesores trabajan la gramática, el vocabulario y la fonética al tiempo que dan a los alumnos la oportunidad de comunicarse en francés, en situaciones cotidianas, tanto oralmente como por escrito.
IFALPES también fomenta un enfoque activo y participativo. En el aula, el alumno desempeña un papel activo y los intercambios entre estudiantes deben estar en el centro del aprendizaje. Como líder, el papel del profesor es motivar y animar a hablar.
Además, IFALPES recomienda un enfoque basado en objetivos. Los profesores deben organizar sus cursos en torno a objetivos lingüísticos y comunicativos. Deben establecer procedimientos de evaluación para asegurarse de que se alcanzan los objetivos y deben planificar, si es necesario, actividades de repaso. Cada alumno es evaluado al final de la semana para medir sus progresos.
En los grupos IFALPES conviven muchas nacionalidades. Esta diversidad es una riqueza que los profesores aprovechan para trabajar los intercambios entre culturas.
Por último, IFALPES desarrolla sus progresiones, programas y herramientas de evaluación a partir de los 6 niveles del MCER (A1 – A2 – B1 – B2 – C1 – C2).
